21 DE SEPTIEMBRE DÍA DE LA PRIMAVERA

LA SALA ARCO IRIS LES DESEA UNA MUY....

APRECIACIÓN DE OBRAS DE ARTE

ANTONIO BERNI

“Nació en Rosario, en la provincia de Santa Fe. Su papá era sastre y su mamá costurera.
Era el hijo menor de tres hermanos. A los diez años, cuando era muy chico, comenzó un taller de vitrales, donde aprendió a dibujar.
A los quince años ya dibujaba y pintaba maravillosamente, por eso realizó su primera exposición en la ciudad de Rosario.
A los veinte años, con una beca, viajó a Europa, siguió estudiando, se casó y tuvo una hija.
Luego regresa con su familia a vivir, primero en Rosario y luego en la ciudad de Buenos Aires y allí comienza a pintar sobre temas de la ciudad y el campo.
Comienza a ver la realidad del país, la pobreza y necesidad y lo refleja a través de sus pinturas.
Antonio Berni cera un personaje llamado Juanito Laguna, es un niño pobre que vivía en una Villa llamada Villa Cartón.
Además de pintarlo pegaba sobre el personaje y en todo el cuadro materiales de desecho que tomaba de la basura del lugar donde vivía Juanito como restos de cartones, telas, latitas, papeles, boletos, etc. Esta técnica que utilizó se llama collage.
Con Juanito quiso mostrarnos la realidad de la gente más necesitada y especialmente de los chicos más pobres para que todos podamos ayudarlos. Su personaje recorrió el mundo.

APRECIACIÓN DE OBRAS DE ARTE

QUINQUELA MARTIN

Nació en Buenos Aires. Vivía en el barrio de la Boca, a orillas del Riachuelo; por eso siempre veía a los barcos en el puerto.
Su papá era dueño de una carbonería y Benito lo ayudaba en el negocio. Desde muy chiquito, le gustaba dibujar, por eso tomaba trozos de carbón y dibujaba donde podía, en el suelo, en hojas que no servían, en las paredes.
A los catorce años, por la noche, comenzó a ir a un curso para aprender a pintar, porque durante el día trabajaba.
El amaba su barrio, por eso pintó La Boca, el puerto y los barcos. Benito pintó muchos de sus cuadros desde la ventana de su taller, que estaba frente al Riachuelo. En todo el mundo se lo conoció como EL PINTOR DE LA BOCA.

NOTI ARCO IRIS

LUGAR:  JARDÍN ORSINO

FECHA:  LUNES 28 DE SEPTIEMBRE

HORA:  9:00 HS.

¡¡¡PARA AGENDAR!!!

TRABAJANDO COMO ARTÍSTAS

FUNDAMENTACIÓN

Poner a los niños en contacto con el arte, en su sentido más amplio, es más un desafío para los adultos que para ellos, ya que, con su espontaneidad, creatividad e inocencia, enriquecen sus producciones, manifestando a través de toda su obra, la dedicación, interés, alegría y felicidad por el placer mismo de toda producción.

OBJETIVOS

*Poner a los niños en contacto con el arte, visitando museos de : Cera y Caminito en el barrio de La Boca y el Museo de Artes plásticas Eduardo Sivori
*Iniciar a los niños en la comunicación visual, posibilitando a través de este lenguaje , el intercambio con los otros, ya sea como emisores o receptores
*Iniciar a los chicos en el conocimiento de los elementos que componen la imagen plástica como el color, la forma y la textura, mediante la exploración y luego la comparación, la reflexión sobre los diversos resultados obtenidos por cada uno de ellos
*Que los chicos conozcan la función social de los museos, además de los roles y funciones de las personas que trabajan en los mismos
*Que `puedan respetar y valorar sus producciones y las de sus compañeros

CONTENIDOS

EDUCACIÓN PLÁSTICA:
Composición:
*Movimiento, ritmo, contraste, proximidad, semejanza, equilibrio.
*Relaciones entre las formas y los colores que dan sentido a la composición
*Cualidades de los materiales y objetos presentes en el entorno (forma, color, tamaño, textura, diseño)
Colores:
*Colores puros y sus mezclas
*Transparentes, opacos, claros y oscuros
*Gradación de colores con blanco y negro
Texturas:
*Visuales y táctiles
*Lisas, ásperas, suaves, rugosas
Formas:
*Figura fondo, las formas de la naturaleza, las formas en los objetos
*Abiertas, cerradas, planas con volumen, figura
Línea:
*Verticales, horizontales, rectas, curvas, onduladas

ACTIVIDADES

*Visita al Museo de Cera y Caminito en el barrio de La Boca
*Visita al Museo de Artes Plásticas Eduardo Sivori
*Expresiones Grafoplásticas:
*Trabajamos sobre distintos soportes, materiales, planos, dimensiones y texturas
* Figura – fondo con diferentes materiales: témperas, plasticota aguada, tinta china, tizas de colores, crayones, etc.
* Grabado sobre plasticota de color
* Grabado sobre yeso
* Modelado con masa de sal y plastilina
* Modelado con arcilla
* Experimentamos en el laboratorio colores puros y mezclas de colores. Investigamos y descubrimos tonalidades.
* Armado de una muestra de arte en el jardín, donde se invitará a los papás y a la comunidad educativa, para que puedan conocer como se ha trabajado este proyecto